作业头
这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计 |
这个作业要求在哪里 | |
我在这个课程的目标是 | 合理定义程序的多函数结构;能够使用递归函数进行编程;掌握宏的基本用法;掌握编译预处理的概念 |
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | 游戏的设计 |
参考文献 |
基础作业PTA:
##一、汉诺塔问题* (10 分)
汉诺塔是一个源于印度古老传说的益智玩具。据说大梵天创造世界的时候做了三根金刚石柱子,在一根柱子上从下往上按照大小顺序摞着64片黄金圆盘,大梵天命令僧侣把圆盘移到另一根柱子上,并且规定:在小圆盘上不能放大圆盘,每次只能移动一个圆盘。当所有圆盘都移到另一根柱子上时,世界就会毁灭。
请编写程序,输入汉诺塔圆片的数量,输出移动汉诺塔的步骤。
输入格式
圆盘数 起始柱 目的柱 过度柱
输出格式
移动汉诺塔的步骤
每行显示一步操作,具体格式为:
盘片号: 起始柱 -> 目的柱
其中盘片号从 1 开始由小到大顺序编号。
输入样例
3a c b
输出样例
1: a -> c2: a -> b1: c -> b3: a -> c1: b -> a2: b -> c1: a -> c
1)实验代码
#includevoid hanio (int n,char a,char b,char c) // n表示盘子总数, 设置参数,说明通过b这个辅助柱子把A中的盘子移动至c{ if(n==1) { printf("%d: %c -> %c\n",n,a,b); //如果只有一个盘子就不需要方法,直接移动 } else{ hanio (n-1,a,c,b); //如果不止一个盘子则调用n-1个盘子的方法,把上面的n-1个盘子由a,借助c移动到b,a就只剩一个最大的了 printf("%d: %c -> %c\n",n,a,b); //把a里剩下的最大的盘子移动至b hanio(n-1,c,b,a); //c里最大的,b有n-1个排好的盘子,同样用移动n-1个盘子的方法把n-1个盘子移动至c }}int main(){ int n; char x,y,z; scanf("%d\n",&n); scanf("%c %c %c",&x,&y,&z); hanio(n,x,y,z); //输出答案}
2)设计思路
3)运行中遇到的问题
没有定义具体的柱子字符,然后根据书写这题的时候也没注意输出格式的问题
4)运行结果
二、估值一亿的AI核心代码 (20 分)
本题要求你实现一个稍微更值钱一点的AI 英文问答程序,规则是:
无论用户说什么,首先把对方说的话在一行中原样打印出来;
消除原文中多余空格:把相邻单词间的多个空格换成 1 个空格,把行首尾的空格全部删掉,把标点符号前面的空格删掉;
把原文中所有大写英文字母变成小写,除了 I;
把原文中所有独立的 can you、could you 对应地换成 I can、I could—— 这里“独立”是指被空格或标点符号分隔开的单词;
把原文中所有独立的 I 和 me 换成 you;
把原文中所有的问号 ? 换成惊叹号 !;
在一行中输出替换后的句子作为 AI 的回答。
输入格式:
输入首先在第一行给出不超过 10 的正整数 N,随后 N 行,每行给出一句不超过 1000 个字符的、以回车结尾的用户的对话,对话为非空字符串,仅包括字母、数字、空格、可见的半角标点符号。
输出格式:
按题面要求输出,每个 AI 的回答前要加上 AI: 和一个空格。
输入样例:
6Hello ? Good to chat with youcan you speak Chinese?Really?Could you show me 5What Is this prime? I,don 't know
输出样例:
Hello ?AI: hello! Good to chat with youAI: good to chat with youcan you speak Chinese?AI: I can speak chinese!Really?AI: really!Could you show me 5AI: I could show you 5What Is this prime? I,don 't knowAI: what Is this prime! you,don't know
###1)实验代码
[)
2)设计思路
2.1、 如果都是空格的情况 直接输出回车
2.2、先把所有的字符除了I转化成小写,顺带把 ?改成 ! 2.3、把字符串的中间空格最多留一个 2.4、把需要替换的替换掉 如me 、 I 、 can you 、could you 2.5、去掉首尾 的空格 2.6、输出的时候注意如果当前是空格,后面是标点 ,则不输出该空格,否则正常输出。思路来源于[)
3)运行中遇到的问题
4)运行结果截图
三、八皇后问题 (20 分)
在国际象棋中,皇后是最厉害的棋子,可以横走、直走,还可以斜走。棋手马克斯·贝瑟尔 1848 年提出著名的八皇后问题:即在 8 × 8 的棋盘上摆放八个皇后,使其不能互相攻击 —— 即任意两个皇后都不能处于同一行、同一列或同一条斜线上。
现在我们把棋盘扩展到 n × n 的棋盘上摆放 n 个皇后,请问该怎么摆?请编写程序,输入正整数 n,输出全部摆法(棋盘格子空白处显示句点“.”,皇后处显示字母“Q”,每两格之间空一格)。
输入格式
正整数 n (0 < n ≤ 12)
输出格式
若问题有解,则输出全部摆法(两种摆法之间空一行),否则输出 None。
要求:试探的顺序逐行从左往右的顺序进行,请参看输出样例2。
输入样例1
3
输出样例1
None
输入样例2
6
输出样例2
. Q . . . .. . . Q . .. . . . . QQ . . . . .. . Q . . .. . . . Q .. . Q . . .. . . . . Q. Q . . . .. . . . Q .Q . . . . .. . . Q . .. . . Q . .Q . . . . .. . . . Q .. Q . . . .. . . . . Q. . Q . . .. . . . Q .. . Q . . .Q . . . . .. . . . . Q. . . Q . .. Q . . . .
1)实验代码
2)设计思路
3)运行中的问题
4)运行结果
学习进度条
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
3/4-3/11 | 七小时 | 37行 | 1、文件建立 2、对文件加密 | 1、if读取的文件是否必须存在,以“W”的方式写还是“a的方式”,两者性质是否相同 (这是做题中迷惑的,目前已解决) |
3/12-3/16 | 九小时 | 53行 | 二维数组的基本定义 | |
3/18-3/22 | 十小时 | 96行 | 冒泡法排序 选择法排序 二维数组的应用 | 冒泡排序法老师在课上提的不多,所以当时做还是思考很久 |
3/23-3/29 | 十小时 | 107行 | 排序法巩固 文件储存的巩固 判断回文 | 一些排序题的算法思路不清晰,还有流程图 |
3/30-4/5 | 十五个小时 | 72行 | 指针 数组 | 加 * 号和不加 * 的差别 |
4/6-4/12 | 二十一小时 | 116行 | 数组名作为函数参数的用法 | %s的格式输出细节,输出参数问题 |
4/13-4/19 | 十六小时 | 119行 | 用字符串函数以及使用指针操作字符串的方法,掌握动态内存分配 | 结构类型运用及动态内存分布的一些概念 |
4/20-4/26 | 十六小时 | 88行 | 定义结构,能够使用结构变量与结构数组进行熟练编程,掌握结构指针的操作 | 预习题第三问 |
4/27-5/2 | 十小时 | 0行 | 1、如何有效地记忆与学习2、如何提问 | 理定义程序的多函数结构;能够使用递归函数进行编程 |
5/3-5/10 | 十小时 | 21行 | 掌握宏的基本用法;掌握编译预处理的概念 | PTA两个编程题还有选择题第五题 |
学习感悟
老师这次要求解决能够对相对复杂的问题,除了老师上课说的汉诺塔的问题,其他两个编程题都下不了手,太难了,在网上找资料,很多都是没接触的,自己太菜鸡,学习吧骚年!
结对编程感悟
问了好多人 这次的题都很困难,我们都束手无策啊
预习题
请举实例解释以下几个概念:数组指针,指针数组,指针函数,函数指针,二级指针,单向链表。(无实例不给分)
指针数组,看后面两个字,它是一个数组,数组元素是指针; 实例: int p[10]根据优先级指针<数组 数组指针,看后面两个字,它是一个指针,指向一个数组; 实例:int(p)[10]根据优先级数组<指针
函数指针,看后面两个字,它是一个指针,指向一个函数; 实例:int(pfun)(int a,int b)根据优先级函数<指针 指针函数,看后面两个字,它是一个函数,返回指针类型; 实例:intpfun(int a,int b)根据优先级指针<函数 二级指针:char*a[]={"hello" ,"world"}为例,a为二级指针单向链表:
1.单向:只有前到后的方向 2.节点=数据域+引用域 3.self.__head引用第一个有效节点,如果链表为空则引用空 4.第一个节点称之为头节点,最后一个节点称之为尾节点 5.尾节点的引用与指空class Node(object):def __init__(self,data):
数据域
self.data=data
引用域
self.next=None
(此段文字来自于[ ))
折线图
时间 | 代码行数 | 博客字数 |
第一周 | 39 | 292 |
第二周 | 37 | 465 |
第三周 | 75 | 1099 |
第四周 | 96 | 1230 |
第五周 | 107 | 1039 |
第六周 | 66 | 1881 |
第七周 | 116 | 2415 |
第八周 | 119 | 2477 |
第九周 | 88 | 3089 |
第十周 | 0 | 1713 |
第十一周 | 21行 | 2546 |